buddy hat geschrieben:Das auch, das Kelly hat aber vor allem den Vorteil, dass Du damit richtig spielen und dich z.B. mit praktisch jeder Digital-Kamera aufnehmen kannst - oder eben im Spiegel beobachten.
Noch besser wäre natürlich, es sieht sich jemand an, der dich dabei auch sachkundig korrigieren kann.
Diese aufgesägten Dinger und Ringe sind m.E. "old school", Du kannst damit deinen Ansatz eher nachahmen, nicht wirklich ansetzen und losspielen. Aber genau dabei zeigen sich ja die Schwächen am deutlichsten.
Wie erkenne ich eine Schwäche durch ein durchsichtiges MS. Selbst wenn ich ein Stroboskop habe.
Und wenn man was sieht, wie beurteile ich das? Was muss ich verändern? Wie verändert sich die Lippenbewegung und Öffnung
bei Ansatzumstellung finde ich zwar interessant, aber was bringt es dem Amateur?
Habe lange umeinandergedoktert um eine ründliche Öffnung hinzubringen. Was ich ja nicht sehen konnte beim spielen.
Bei der Beilagescheibe schon (buzzen). Ging nicht und hat mich ganz wirflig gemacht, das es vorübergehend wieder stockte.
Wenn ichs nicht gesehen hätte wäre es besser gewesen.
Meine Lippenöffnung war sicher nicht rund und oval sondern schlitzförmig. Ist sie wahrscheinlich immer noch.
Mir nutzte das weiter Öffnen des Kiefers viel mehr durch Mundatmung und andauernde Umstellung.
Anstoss holen durch den Lehrer und dann empirisch arbeiten um am Ton zu feilen finde ich zielführend.
Wer Claus Hubers Dissertation kennt, weiss das Anstrengung vermindert wird wenn der Ton geräuschfreier ist. Wenn die vorhandene Luft in Klang umgewandelt wird und keine Nebengeräusche produziert werden, fliesst auch die Luft besser.
Also ist ein guter Klang energiesparender. Ich frage mich schon länger ob nicht der N. Vagus (Ohr -Stimmlippen) eine
grosse Rolle spielt beim Hören und Klangumsetzen durch veränderung der Kehle (Form, Bewegung).
Inzwischen für mich wichtiger als zu sehen was passiert ist was ich höre.
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