So, heute hatte ich mal etwas Zeit, mich intensiver mit den Videos von Frau Landsman zu befassen,
alle Achtung. Die Dame weiß, wovon sie spricht.
Und sie sagt das alles nicht spontan zum ersten Mal, wie man es von den schnodderigen Wohnzimmervideos der C````-Trompeter so kennt, sondern sie beherrscht ihr System vollständig. Sie spricht für eine Englisch-Muttersprachlerin super langsam und verständlich, das gefällt mir sehr
, überhaupt ist die Qualität der Videos sehr gut, sogar der Student trägt Lackschuhe, war beim Friseur zuvor und macht echt vorbildlich mit. Dass es neben den Erklär-Videos direkt zum Runterladen die Noten-PDF gibt, habe ich so noch nicht erlebt.
Und keine weiteren Kaufempfehlungen, keine 100 Dollarstunden via Skype, Frau Landsman will hier nur ihrem hochverehrten Lehrer Carmine Caruso ein Denkmal setzen, mit dieser Präsentation schafft sie das auch.
This is NOT a music method....dieser Satz steht im Originalheft von Caruso "musical callisthenics for brass" und genau das ist nun mein persönliches Problem damit, denn mein Weg ist ein anderer. Als ich heute morgen nur die erste Einspielübung ála Caruso nachgespielt habe, hatte ich sofort wieder das ganz fürchterlich unangenehme Gefühl in den Lippen, das ich aus Studienzeiten bestens kenne und gar nicht vermisse. Mir sind diese Übungen zu starr, zu schematisch, zu "unmusikalisch". Ich werde dabei sofort fest im Ansatz und sehr flach in der Atmung. Zwar habe ich sofort Rückmeldung von den Lippen, aber hinterher keine Kraft mehr. Deswegen habe ich ja für mich ein eigenes System zusammengebastelt, von allen möglichen Pädagogen das genommen, was für mich passt. Sogar Caruso kommt dabei minimal vor, wenn ich kurze Pausen mit blöden Sprüngen habe, dann versuche ich schon den Ansatz festzuhalten. Aber nicht das ganze Haydn-Konzert mit einer Ansatzmaske. Machen manche wirklich, und sogar richtig gut.
Was mir noch so ganz nebenher aufgefallen ist...die starken Parallelen zu Prof. Burba. Ich denke, hier liegt eine der Hauptinspirationen "seiner" Methode, zuerst alle körperlichen Funktionen zur Perfektion zu bringen und sich danach, falls gewünscht
, mit Klang und Musik zu beschäftigen.
